Les élèves de Dijon réalisent UN kit cosmétique
Nos élèves en BTS Métiers de l’Esthétique Cosmétique Parfumerie de l’École Terrade de Dijon ont récemment élaboré un kit cosmétique dans le cadre d’un projet éducatif. Cette initiative visait à les sensibiliser aux différentes matières et formes des produits cosmétiques, tout en stimulant leur créativité et leurs sens de l’innovation.
Les attentes du projet
Encadrées par leur professeure d’Art appliqué et de Design de communication, les élèves avaient pour consigne de :
- Créer un logo reflétant l’image de leur marque
- Développer entre 3 et 5 produits cosmétiques uniques
- Concevoir un packaging innovant et écoresponsable
Une fois leurs projets élaborés, les apprenantes ont présenté leurs concepts à travers un support de communication adapté. Elles ont détaillé la composition des produits, la charte graphique et ont proposé une présentation visuelle d’un produit fini, que ce soit sous forme de dessin ou de représentation digitale.
Les élèves ont proposé une variété de thèmes pour leur kit cosmétique, notamment :
- Kit de patches de soin pour les lèvres
- Kit d’hygiène buccale pour enfant
- Kit de prothésie ongulaire
- Kit d’hygiène intime
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Les objectifs du projet
Ce projet avait pour objectif principal de sensibiliser les apprenants aux matières et formes des produits cosmétiques, tout en leur donnant une occasion de mettre en pratique leurs compétences en design et en communication.
À travers ce projet, les élèves de l’École Terrade de Dijon ont pu non seulement exprimer leur créativité, mais aussi acquérir une expérience dans la conception de produits cosmétiques innovants. Cette initiative leur a permis de combiner théorie et pratique de manière ludique et enrichissante.
Retour d’expérience d’une élève participante
« Bonjour, je m’appelle Candice, j’ai 19 ans et je suis actuellement en première année de BTS Métiers de l’Esthétique Cosmétique Parfumerie.
J’ai trouvé ce projet vraiment innovant. La manière d’apprendre était beaucoup plus ludique que les méthodes traditionnelles. Cela nous a permis d’aborder la conception de produits cosmétiques de manière créative et pratique.
Pour ma part, j’ai créé un kit cosmétique à base de mûres. Tous les produits de ce kit sont issus de l’agriculture biologique. Le kit comprend un gel douche, un gommage, un lait pour le corps et une bombe de bain. Mon originalité dans ce projet réside dans le fait que tous mes produits ont la forme d’une mûre.
Je pense que le plus intéressant, c’est que ce projet nous a permis de comprendre tout le travail qui précède la mise en vente d’un produit. Nous avons appris les bases de la communication, du marketing et de la conception de nouveaux produits.
C’était pour moi une expérience enrichissante. J’ai appris l’importance de l’originalité, de trouver un produit qui n’existe pas encore. Cela n’est pas simple, surtout avec le nombre de produits déjà existants sur le marché. J’ai aussi approfondi mes connaissances en biologie grâce aux cours associés au projet. De plus, mettre au point des produits originaux demande beaucoup d’innovation et de réflexion, ce qui nous pousse à nous mettre dans la peau d’un vrai créateur.
Merci à notre professeure Annabelle pour son accompagnement ! »